A redação do Enem 2026 já mobiliza estudantes em busca dos assuntos que podem aparecer na prova, mas, para o professor de redação Fernando Penha, mais importante do que tentar adivinhar o tema é preparar-se a partir de eixos temáticos. Segundo ele, esse método permite que o candidato esteja preparado para desenvolver uma discussão mesmo quando a proposta apresentada pelo exame trouxer um recorte diferente daquele trabalhado previamente em sala de aula.De acordo com a Cartilha do Participante da Redação do Enem 2026, publicada pelo Inep no último dia 18 de setembro, a prova continuará exigindo um texto dissertativo-argumentativo de até 30 linhas, construído a partir da proposta temática e dos textos motivadores. A avaliação considera cinco competências, entre elas a compreensão do tema, a organização dos argumentos e a elaboração de uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.CONTEÚDO RELACIONADORedação do Enem 2026: saiba o que fazer para fugir do "repertório de bolso"Inep libera cartilha com regras para redação do Enem 2026Enem 2026: preciso estudar quantas horas por dia para mandar bem na prova?A IMPORTÂNCIA DE ESTUDAR POR EIXOS TEMÁTICOS
A tentativa de descobrir antecipadamente qual será o tema da redação virou uma espécie de tradição entre estudantes, professores, plataformas e cursinhos. Todos os anos surgem listas de assuntos considerados "cotados" para a prova.Fernando Penha, entretanto, chama atenção para o risco de transformar essa preparação em uma simples busca por adivinhações. "Existe um apego muito grande em relação a tentar cogitar e, quiçá, adivinhar os temas que podem aparecer na redação. Mas é preciso também pensar no trabalho prévio, no trabalho de base, no trabalho de preparação, no qual se pensa no trabalho por eixo temático."Quer mais notícias de cursos e empregos? Acesse o canal do DOL no WhatsApp.Para o professor, estudar dessa maneira amplia a capacidade de adaptação do candidato. Se o tema apresentado pelo Enem for específico, ele poderá ser relacionado a um eixo que já tenha sido estudado."Procura-se trabalhar todos os eixos para que, de repente, aparecendo um tema, por mais específico que seja, ele se encaixe dentro de um desses eixos e possa facilitar o pensamento e, inclusive, a formulação do texto do participante", explica.O PERIGO DE TRANSFORMAR APOSTA EM CERTEZAAs chamadas previsões de tema podem até coincidir com a proposta da prova, mas isso não significa necessariamente que alguém tenha conseguido "adivinhar" o Enem.Nesse sentido, Penha explica que a coincidência pode ser resultado justamente de um trabalho de preparação abrangente. Se determinado assunto foi estudado dentro de um eixo temático, é natural que temas relacionados ou próximos apareçam nas aulas e materiais de preparação."Existem plataformas, existem professores, existem colégios que se vangloriam de ter adivinhado tema. Isso pode ter acontecido de certa forma, já que, se há um trabalho de base, se há um trabalho pensado por eixo temático, muito possivelmente aquele tema foi citado ou algo parecido, ou algo que dá para ser usado em relação ao tema, já foi trabalhado em sala de aula", afirma.A estratégia, portanto, não é decorar uma redação para cada possibilidade, mas construir repertório suficiente para compreender diferentes recortes de um mesmo problema social.INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL MERECE ATENÇÃO ESPECIAL
Entre os assuntos ligados à tecnologia, inteligência artificial aparece com força nas listas de possíveis temas para 2026. Levantamentos recentes de especialistas também colocam a IA entre os eixos que merecem atenção dos estudantes.Para Fernando Penha, porém, o candidato deve evitar estudar a inteligência artificial de maneira genérica. Uma eventual proposta poderia abordar a tecnologia relacionada a um setor específico da sociedade. "Pode ser a questão da inteligência artificial relacionada a uma área específica, como em relação às artes, como em relação à educação, como em relação à produção acadêmica", exemplifica.Outro possível recorte seria o impacto da IA sobre o emprego. Nesse caso, a discussão poderia envolver o chamado desemprego estrutural, provocado pela substituição ou transformação de determinadas funções profissionais.Desse modo, a recomendação coincide com levantamentos que apontam diferentes possibilidades para o eixo tecnológico, incluindo impactos da IA sobre a distinção entre conteúdos verdadeiros e falsos, educação e relações de trabalho.UBERIZAÇÃO DO TRABALHO TAMBÉM ENTRA NO RADAR
Outro assunto destacado pelo professor é a transformação das relações trabalhistas provocada pelas plataformas digitais. A chamada uberização do trabalho envolve questões como informalidade, ausência ou redução de proteção trabalhista, dependência de plataformas, remuneração e novas formas de organização profissional."Quando se trata de questões tecnológicas, elas têm sido extremamente polêmicas, principalmente quando se trata de trabalho, a partir do termo uberização do trabalho", afirma Penha.O tema também aparece em levantamentos recentes sobre a redação de 2026, dentro de um eixo mais amplo relacionado às novas relações de trabalho, proteção social e transformações provocadas pela tecnologia.MEIO AMBIENTE CONTINUA SENDO UMA POSSIBILIDADEAs mudanças climáticas e os problemas ambientais também permanecem entre os assuntos observados por professores e especialistas. Por isso, Penha chama atenção para um aspecto histórico: segundo ele, o último tema do Enem considerado diretamente direcionado ao meio ambiente foi apresentado em 2009, ano de lançamento da matriz então vigente."Desde então, não tem nada especificamente de meio ambiente. Então, todo ano, há quase 20 anos, há pelo menos 15 anos, se cogita a possibilidade de um tema em relação ao meio ambiente", observa.O professor ressalta, entretanto, que o fato de um assunto ser cotado repetidamente não permite concluir que ele necessariamente aparecerá. Para ele, continua sendo uma possibilidade relevante, especialmente diante da presença constante das questões ambientais no debate público.SAÚDE MENTAL PODE APARECER COM NOVO RECORTEA saúde mental é outro eixo que continua no radar. O professor lembra que o Enem já abordou os estigmas associados às doenças mentais na sociedade brasileira, mas isso não impede que o assunto volte à prova sob uma perspectiva diferente. "Por ser sempre um tema quente, existe a possibilidade, de repente, de ser algo mais específico", avalia.Na opinião do profissional, entre os recortes possíveis estão questões relacionadas à juventude, ao uso das telas e às novas formas de sociabilidade em um mundo hiperconectado. Também podem entrar em discussão condições específicas, como o autismo e outras questões relacionadas à saúde mental.PROTEÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO MUNDO DIGITAL
A proteção de crianças e adolescentes no ambiente digital ganhou espaço no debate público e também aparece entre as apostas para a redação deste ano. Nesse contexto, Penha, que também atua como professor de educação digital, considera o assunto possível, mas faz uma ressalva: justamente por ter sido muito discutido recentemente, não é necessariamente o assunto que ele colocaria no topo das possibilidades."Essa questão do ECA Digital, que ficou recente com a Lei Felca, existe sim uma possibilidade, mas também existe a possibilidade de que, por ter sido muito comentado, principalmente do início do ano para cá, também não aparecer", afirma.Para o professor, o intervalo entre o surgimento de um assunto no debate público e sua eventual utilização em uma prova também precisa ser considerado. "De repente, em anos seguintes, isso ter uma possibilidade maior, já que existe um banco de dados", explica.INFLUENCIADORES, CONSUMO E REDES SOCIAISSe a prova caminhar pelo eixo digital, Penha considera que existem outros recortes além da proteção de crianças e adolescentes. "Em relação ao mundo digital, eu apostaria mais em inteligência artificial e na uberização do trabalho. Esses dois, sim, eu olharia com mais carinho para o mundo digital", afirma.O professor também aponta a possibilidade de uma discussão envolvendo mundo digital e consumo, além da influência exercida pelos criadores de conteúdo nas redes sociais. "A questão da influência digital, dos influenciadores digitais e do apelo ao consumo, enfim", acrescenta.Esse tipo de abordagem amplia o eixo tecnológico para além da ferramenta em si e permite discutir seus efeitos nas relações sociais, econômicas e culturais.QUAIS EIXOS ESTUDAR PARA O ENEM 2026?
As apostas de especialistas não constituem uma lista oficial do Inep. O instituto não divulga antecipadamente o tema da redação. O documento oficial apenas apresenta as regras, competências e orientações para a prova.A partir das tendências levantadas e da análise de Fernando Penha, alguns eixos podem orientar a preparação:Inteligência artificial e seus impactos sociaisUberização e transformações no mundo do trabalhoMeio ambiente e mudanças climáticasSaúde mental e novas formas de sociabilidadeCrianças e adolescentes no ambiente digitalInfluência digital e consumoDesinformação e cidadania digitalTecnologia e educaçãoTecnologia e desigualdade socialPREPARAÇÃO DEVE IR ALÉM DO TEMA DA VEZPara Fernando Penha, o estudante não deve depender de uma lista de possíveis assuntos. O trabalho mais importante acontece antes da prova, na construção de repertório e na capacidade de relacionar diferentes problemas sociais.Essa orientação também dialoga com a própria Cartilha da Redação do Enem 2026, que apresenta as competências cobradas e reforça a necessidade de o candidato compreender a proposta, selecionar e organizar argumentos e construir uma intervenção para o problema discutido.Assim, em vez de tentar descobrir qual será a frase temática apresentada no dia da prova, o candidato pode estudar os grandes eixos, compreender suas causas e consequências, reunir repertórios produtivos e treinar diferentes recortes.Afinal, como resume Penha, o tema pode até surpreender, mas uma preparação baseada em eixos amplia as possibilidades de o estudante reconhecer o problema e encontrar um caminho argumentativo para desenvolver a redação.
Fonte original: https://dol.com.br/noticias/cursos--empregos/963656/enem-2026-veja-os-eixos-tematicos-mais-cotados-para-a-redacao-deste-ano
